讀書筆記能起到提綱攜領(lǐng)的作用，在書寫讀書筆記的同時將各章節(jié)的知識點在頭腦中回顧、歸類，并付諸紙端，把章節(jié)的重點分類，把自己對知識點的認知寫出來。這個過程本身也是個學(xué)習(xí)的過程。

嘗聞讀書有個過程：把書讀薄，再把書讀厚。就是說先掌握了書中的要點，理解了書的內(nèi)容，即為“讀薄”；然后再咀嚼書中的知識，加上自己的認識、觀點，再拓展、應(yīng)用，即為“讀厚”。軟件行業(yè)日新月異，新知識新技術(shù)層出不窮，而我們學(xué)習(xí)這些新知識的重要媒介之一書籍的質(zhì)量也是參差不齊，值得花時間、精力從讀薄再讀厚的書的確不多。在學(xué)習(xí).net技術(shù)伊始，我選擇了兩本書：Standley B.Lippman的《c# Primer》和Jeffery Richter的《.net框架程序設(shè)計》，前者以實例講解c#的知識點，與《C++ Primer》相比差勁許多，沒什么特色，幸而也沒什么差錯，勉強接受。感覺后者的確是大師所為，雖然講解的都是.net并C#的基礎(chǔ)知識，但有種“由內(nèi)而外”的感覺，跟前者相比有深度且細膩之至。做這樣的讀書筆記，將這樣的書讀薄、讀厚才值得。

鑒于我對.net的認識才剛剛起步，因此這個讀書筆記不可能達到“讀厚”的目的，但我盡力做到將書中的知識點最好地歸納總結(jié)，能讓您看著讀書筆記起到復(fù)習(xí)的作用也就知足了。