我的世界1.8物品代碼(我的世界1.10.2物品代碼)

1. 我的世界1.10.2物品代碼

/give @s minecraft:something，其中something可以輸入物品的代碼，比如鉆石劍是diamond_sword，具體可以去查詢Minecraft Wiki。

在我的世界中，鉆石鎬可以說是一把神器了，這個可以用來采礦呀，也可以直接拿出來懟怪物。比起其他的鎬子，鉆石鎬不僅適合于全部的礦石石頭各種方塊，而且耐久高，速度快，效率高，是非常值得入手的工具，不過新手要挖到鉆石很難。通過指令的方式直接獲得鉆石鎬。

拓展知識：我的世界編輯器又稱我的世界手機版修改器，是輔助游戲而被開發(fā)出來的軟件，您可以用它隨心所欲的編輯您的物品欄（一般在生存模式使用），還可以改變游戲模式，專業(yè)版的編輯器甚至還可以編輯生物體箱子木牌以及地形，功能十分強大。

2. 我的世界1.15物品代碼

/give 給予人 物品id 數(shù)量 - 給予某人物品，如果不寫數(shù)量則給予數(shù)量默認為64

/nick ID 名稱 -給某人改一個名 ID是加白名單的名字

/backup -運行備份命令

/fireball -發(fā)射一個火球(會破壞方塊)

/heal name -治療某人

/invsee name -查看某人的包裹

/lingtning name -天譴(不填寫名字會雷擊鼠標指向的地方)

/mute name -禁言某人

/ping -乒乓

/seen name -查看某人最后退出的時間

/tp name1 name2 -將人物1傳送至人物2身旁

/tp name -將自己傳送至某人身旁

/tphere name -將某人傳送至自己身旁

/tpall -將服務(wù)器內(nèi)的所有人傳送至自己身旁(大傳送陣)

(上面四個命令需要對方在線，不需要對方同意)

/unlimited id -給予自己無限的某物品

/weather storm/sun time -改變天氣，雷雨或晴天

/mmoedit name skname rank -如果安裝了MCRPG插件可以用這個命令改變某人的某項技能等級unarmed

【箭術(shù)】 - Archery

【斧頭技能】 - Axes

【采礦】- mining

【修理】 - Repair

/forestgen -在自己身旁形成森林

/pumpkins -在自己身旁形成南瓜林(帶葉子的南瓜林)

/snow -在自己的身旁成為雪后的樣子

/thaw -融雪(和冰)

/butcher -殺死附近的怪物

/tree 樹形 -生成一棵樹(樹形不填也可以)

樹形：big - 大樹 ewquoia - 紅木 Tall sequoia - 高大的紅木

Birch - 衫樹 Random - 隨機

/up 高度 - 將自己提升到某高度，腳下用一塊可能懸空的玻璃支撐

ascend - 把自己提升到上一個平臺

bind <命令> {命令關(guān)鍵字} - 設(shè)置一鍵命令

clear - 清空控制臺

damage - 關(guān)閉或者開啟傷害 即無敵

descend - 把自己移動到下面一個的平臺

destroy [all] - 破壞當前的東西(背包)

defuse [all] - 拆彈(拆除已經(jīng)點燃了的TNT炸藥)

diff - X

difficulty - 設(shè)置游戲難度

dropstore - 在身邊創(chuàng)建一個儲物柜

*drops - 開關(guān)物品掉落，關(guān)閉的話采礦打怪不掉東西。

dupe [all] - 復制東西

duplicate [all] - 復制手上的東西并丟出來

explode [范圍] - 設(shè)置一個地方爆炸(在自家慎用)

extinguish [all] - 熄滅周圍所有的火

ext [all] - 一樣是熄滅火

falldamage - 開關(guān)高空落下傷害

firedamage - 開關(guān)火的傷害

fly - 飛行模式

*freeze - 凍結(jié)怪物

give <物品> [數(shù)量] - 給一樣物品

goto <名字> - 去一個地方

grow [all] - 讓立即小麥成長

h [COMMAND] - 命令列表/幫助

heal - 補指定的血

health - 設(shè)置生命值

help [COMMAND] - 命令列表/幫助

home 回到出生點

i <物品代碼> [數(shù)量] - 刷東西

instantmine - 開關(guān)即時采礦(采礦無延遲)

item <物品代碼|物品名稱> [數(shù)量] [費用] 給玩家物品, 如果不指定則是最大的數(shù)量

itemname - 顯示當前手上的物品名稱

itemstack <物品代碼> [數(shù)量] - 給玩家指定數(shù)量的物品

kill 自殺不解釋

jump - 瞬移到鼠標所指的地方

killnpc [all] - 殺死周圍全部NPC 或者叫 殺了附近所有除自己外的活體生物

l - X

*light - 把光永久性關(guān)閉

listwaypoints - 列出所有路徑點

macro <文件名> {參數(shù)} - 允許運行宏

maxstack [物品ID|物品名稱|全部] [數(shù)量] - 最大的把某物品堆起來

*mobdamage - 怪物不會給你傷害

msg <消息> - 添加一個消息到控制臺

music [音量] - 播放音樂

noclip - 穿墻

p - 顯示當前坐標

pos 現(xiàn)在玩家的坐標

reach - 玩家到指定地方

return - 傳送到之前傳送的地方

rem - 刪除指定路點

removedrops [all] - 刪掉地上物品

*rename - 修改命令名稱

replenish [all] - X

repair [all] - 修復當前物品耐久

reset - 恢復默認設(shè)置

s <名字> - Same as /set

search <關(guān)鍵詞> - 搜索物品名稱

set <名字> - 在這世界標記一個路徑點

setjump [JUMP|reset] - 設(shè)置跳躍的高度 落地傷害和移動 1:1

setspawn [ ] 設(shè)置當前位置 X軸 Y軸 Z軸

setspeed [速度|重置] - 設(shè)置移動速度

setspeed [速度|重置] - 設(shè)置移動速度

spawn [QTY] - 產(chǎn)生一個生物

spawnstack {NAME|ID|random} - 產(chǎn)生一個合體的怪物NPC

*superheat [all] - Turns items which are furnace-able into their furnaced form

t - Same as /tele

tele - 傳送到此坐標

time [set|get|day|night [minute|hour|day [TIME]]] - 設(shè)置指定時間得到物品

timeschedule > - 設(shè)定一段時間段，讓世界永遠保持在這段時間之間

unbind - 解除一個命令

useportal - 傳送到地獄

waterdamage - 開關(guān)潛水傷害

world - 世界情報

world load - 加載指定的文件

world save - 保存退出游戲

world seed [SEED] - 給你看看你世界里有多少個方塊

world new [FILENAME] [SEED] - 在指定位置創(chuàng)建新地圖

world exit - 不保存退出游戲

world list - 列出所有存檔 你可以去這看 ".minecraft/saves"

3. 我的世界1.16物品代碼

傳說之下這款游戲中的物品代碼都是什么呢?相信很多玩家都不太了解，下面帶給大家的是傳說之下全物品代碼分享，一起來看一看吧。

傳說之下全物品代碼分享

0、空

1、怪物糖果

2、炸藥丸子

3、樹枝

4、繃帶

5、石塊糖

6、炸南瓜圈

7、蜘蛛甜甜圈

8、斯多葛洋蔥

9、幽靈水果

10、蜘蛛果汁

11、奶油糖果派

12、褪色緞帶

13、玩具刀

14、牢固手套

4. 我的世界1.12物品代碼大全

能，AttributeModifiers對應(yīng)項里加Slot:mainhand，我希望你自己去搞清楚加在什么地方才對。請在使用教程時注意其所處版本號，并十分不建議對此類能依靠直接查詢wiki得到答案的問題作提問。

5. 我的世界1.12版本物品代碼

我的世界木板指令代碼？

我的世界木板指令代碼應(yīng)該用/give，因為give是把東西給予一名玩家，完了再按一下空格鍵最后輸入@s，因為@s是把東西給予自己。最后輸入橡木的英文wood，在點擊空格鍵輸入數(shù)字（想輸入多少就輸入多少）即：/give @s wood 64。意思是給自己64個橡木。

6. 我的世界1.7.10物品代碼

1、給物品命名需要“鐵砧”，給武器命名時，點擊“鐵砧”，將武器放入，然后修改想要的名字即可。

2、給動物命名需要“命名牌”，命名牌只能找到和釣魚獲得，還可以作弊通過代碼得到。

3、點擊“鐵砧”，進入打造界面，放入“命名牌”，修改名字后取出命名牌。

4、使用“命名牌”，點擊“動物”即可給動物命名。

7. 我的世界1.14.3物品代碼

出現(xiàn) “oxc000014c ”代碼錯誤一般是引導文件丟失，這就樣導致了不能正常運行系統(tǒng)，所以也就進入不了電腦桌面了。

解決方法如下： 1，開機直接按F8，進入后選擇“安全模式”進入系統(tǒng)。如果不行就需要考慮其它原因了。2，其次就是電腦當時在裝好系統(tǒng)后，做過系統(tǒng)備份的話，可以直接還原一下系統(tǒng)。3，最后，上面兩種情況都不行或沒備份過，那我們直接選擇重裝系統(tǒng)了。4，要是必須做系統(tǒng)的話，現(xiàn)在光盤做系統(tǒng)基本都淘汰了，那用U盤做系統(tǒng)，前提是U盤做成U啟動，才可以引導進入系統(tǒng)。

8. 我的世界1.7.10物品代碼大全

您好，我是野原博之助。

一、游戲名稱：蒙眼作畫

教具：眼罩、紙、筆，所需時間10-15分

人人都認為睜著眼睛要比閉著眼畫得好，因為看得見，是這樣嗎？在日常工作中我們自然是睜著眼的，但為什么總有些東西我們看不到？當發(fā)生這；些問題時我們有沒有想過借助他人的眼睛，試著閉上眼睛，也許當我們閉上眼睛時，我們的心敞開了。

目標：

1．使隊員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。

2．說明當我們集中所有的注意力去解決一個問題時，可以取得更好的效果。

規(guī)則：用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上，每人分發(fā)一份紙和筆，要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上，完成后讓隊員摘下眼罩，欣賞自己的杰作。

討論：

1．為什么當他們蒙上眼睛，所完成的畫并不像他們期望得那樣？

2．怎樣是這些工作更容易些？

3．在工作場所中，如何解決這一問題？

變化：

1．讓每個你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面，在他們完成畫圖后將所有的紙掛到墻上，讓隊員挑選出他自己畫的那幅。

2．教員用語言描述一樣東西，讓隊員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考.

二、游戲名稱：解手鏈

形式：10人一組為最佳

時間：20分鐘

材料：無

適合對象：全體人員

活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。

操作程序：

1．培訓師讓每組圈著站成一個向心圈

2．培訓師說：先舉起你的右手，握住對面那個人的手；再舉起你的左手，握住另外一個人的手；現(xiàn)在你們面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。

3．告訴大家一定會解開，但答案會有兩種，一種是一個大圈，另外一種是套著的環(huán)。

4．如果過程中實在解不開，培訓師可允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。

討論：

1．你開始的感覺怎樣，是否感覺思路混亂？

2．當解開一點以后，你的想法是否發(fā)生變化？

3．最后問題解決以后，你是否感覺很開心？

三、游戲名稱：瞎子走路

游戲方法：兩人一組（如A和B）

A先閉上眼將手交給B，B可以虛構(gòu)任何地形或路線，口述注意事項指引A進行。

如：向前走。。。邁臺階。。。。跨東西。。。。向左或右拐。。。

然后交換角色，B閉眼，A指引B

分析：

1．通過體驗，讓隊員體會信任與被信任的感覺。

2．作為被牽引的一方，應(yīng)全身信賴對方，大膽遵照對方的指引行事；而作為牽引者應(yīng)對伙伴的安全負起全部責任，對一舉一動的指令均應(yīng)保證正確、清楚。另外萬一指令有錯，信任很難重建。

四、游戲名稱：串名字游戲 (新人培訓使用)

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名，第二名隊員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名隊員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位復述一遍。

分析：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的了解

五、游戲名稱：循環(huán)相克令

用具：無

人數(shù)：兩人

方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰；狗熊的動作是雙手搭在胸前；槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。

興奮點：這個游戲的樂趣在于雙方的動作大，非常滑稽

缺點：只是兩個人的游戲

六、游戲名稱：官兵捉賊

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù)：4個人

方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

興奮點：簡單易行，不受時間地點場合的限制

缺點：人數(shù)不易過多。

七、游戲名稱：拍七令

用具：無

人數(shù)：無限制

方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則表演節(jié)目。

興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。

八、游戲名稱：開火車

用具：無

人數(shù)：兩人以上，多多益善

方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀 開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一 起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅�說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。

興奮點：可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。

九、游戲名稱：猜人名游戲

形式：分5人一組，20人一個班最為適合，這樣就有4個小組

時間：15-20分鐘

材料：四頂寫有名人名字的高帽

適用對象：最適用于訓練銷售人員及一線管理人員

活動目的：

訓練一線管理人員，或參加培訓的銷售人員熟練使用封閉式問題的能力，利用所獲取的信息縮小范圍，從而達到最終目的。該訓練讓學員在尋求YES答案的過程，練習如何組織問題及分析所得到的信息。

操作程序：

1、 在教室前面擺四個椅子。

2、 每組選一名代表為名人坐在椅子上，面對小組的隊員們。

3、 培訓師給做在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的高帽。

4、 每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人員都知道，但誰都不能直接說出來。

5、 現(xiàn)在開始猜，從1號開始，他必須要問封閉式的問題如“我是…..嗎？”如果小組成員回答YES，他還可以問第二個問題。如果小組成員回答NO，他就失去機會，輪到2號發(fā)問，如此類推。

6、 誰先猜出自己是誰者為勝。培訓師應(yīng)準備一些小禮物給贏隊。

有關(guān)討論：

你認為哪一位名人提問者最有邏輯性？

如果你是名人，你回怎樣改進提問的方法？

十、游戲名稱：勇于承擔責任

規(guī)則：學員相隔一臂站成幾排（視人數(shù)而定），我喊一時，向右轉(zhuǎn)；喊二時，向左轉(zhuǎn)；喊三時，向后轉(zhuǎn)；喊四時，向前跨一步；喊五時，不動。

當有人做錯時，做錯的人要走出隊列、站到大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說：“對不起，我錯了！”

做幾個回合后，提問：這個游戲說明什么問題？

面對錯誤時，大多數(shù)情況是沒人承認自己犯了錯誤；少數(shù)情況是有人認為自己錯了，但沒有勇氣承認，因為很難克服心理障礙；極少數(shù)情況有人站出來承認自己錯了。

十一、游戲名稱：猜五官

游戲說明：

1、兩人面對面

2、先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？”

3、對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之后，雙方互換。

十二、游戲名稱：交換名字

內(nèi)容：這個游戲乃在于考驗人們的習性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。

方法：

（1）人數(shù)在 10 個人最適合

（2）參加者圍成一個圓圈坐著。

（3）圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。

（4）以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。

（5）當主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床？”時，真正的張三不可

以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我7點鐘起床！”?

（6）當自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。

（7）最后剩下的一個人就是勝利者。

十三、游戲名稱：代號接龍

內(nèi)容：這個游戲乃在于訓練個人的反應(yīng)力和記憶力，以最快的速度判斷自己的所在位置。

方法：

1、人數(shù)在 10 個人以內(nèi)最適合

2、參加者圍成一個圓圈坐著，先選出 1 人做鬼。

3、參加者，以鬼的位置為基準，從鬼開始算來的數(shù)字，就是自己的代號，每個當鬼的人都 是 1號，鬼的右邊第一位是 2 號，依次為 3 號??

4、游戲從鬼這里開始進行。如果鬼開始說“1、2”，其意思就是由第 1 個人傳給第 2 個人的意思。

5、2 號在接到口令后，就要馬上傳給任何一個參加者，例如“2、5”的話，2 當時就是自己的代號，5 則是自己想傳達者的代號，此數(shù)字可以自由選擇。

6、如此一直進行比賽。

7、如果自己的代號被叫到而卻沒有回答的人，就要做鬼。

8、鬼的代號是從 1 開始，所以當鬼換人的時候，則所有人的代號重新更改。

重點：這個游戲的樂趣與否，乃決定于參與者的反應(yīng)速度之快慢，所以應(yīng)當培養(yǎng)良好的靈敏反應(yīng)。

十四、游戲名稱：數(shù)字傳遞

游戲步驟：

1、將學員分成若干組，每組學員 5 名-8 名左右，并選派每組一名組員出來擔任監(jiān)督員；

2、所有參賽的組員排縱列排好，隊列的最后一人到培訓師處，培訓師向全體參賽學員和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

3、游戲規(guī)則：

1）各隊代表到主席臺來，培訓師：“我將給你們看一個數(shù)字，你們必須把這個數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道，并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上（寫上組名），看哪個隊伍速度最快，最準確；”

2）全過程不允許說話，后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達，通過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個隊員將這個數(shù)字寫在白紙上；

3）比賽進行三局（數(shù)字分別是 0、900、0.01），每局休息 1 分 15 秒。第一局勝利積 5分，第二局勝利積 8 分，第三局勝利積 10 分。

小組討論：

1、P（計劃）D（實施）C（檢查）A（改善行動）循環(huán)中，在這個游戲中如何得到體

現(xiàn)？

2、四個循環(huán)中，哪個步驟更為重要？

十五、游戲名稱：找變化

1、找一個你身邊的學員結(jié)成伙伴 (partner)

2、背對背,給你們 3 分鐘,在身上做 3 個變化

3、回過頭,彼此找找對方的變化

4、再背對背,給你們 3 分鐘,在身上做 10 個變化

5、回過頭,彼此找找對方的變化雙方都找出 10 個變化的,請舉手 ！

十六、游戲名稱：責任

1、每隊 4 個人，兩人相向站著，另外兩人想向蹲著，一個站著和蹲著的人是一邊；

2、站著的兩個人進行猜拳，猜拳勝者，則由猜拳勝者蹲著的人去刮對方輸?shù)亩字�人�?/p>

鼻子；

3、輸方輪換位置，即站著的人蹲下，蹲著的人站起來；繼續(xù)開始下一局；

十七、游戲名稱：圓球游戲 （沒有不可能）

游戲規(guī)則：

1、所有的人分成三組，每個小組約 20 人，分別配有 1、2、3 號球

2、游戲要求將球按 1、2、3 號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手

里。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。

3、球掉在地上一次額外加 10 秒

培訓師必讀：

1、游戲開始時，三組人一般會不約而同地圍成了三個圈，一個接一個地傳遞，計下三組的成績，例如分別為 17 秒、18 秒和 50 秒。

2、“有沒有更好的辦法讓時間變得更短些？這個游戲的最好成績?yōu)? 秒。”培訓師可以向所有小組提出挑戰(zhàn)。（參考思路：用手圍成一個圓筒狀，讓三個球分別從上面滑下，所用時間僅為 4秒！這是一個絕妙的想法！當然可能還有更快的方法，培訓師需要不斷啟發(fā)學員去思考新的方法。）

培訓師點評：

有的隊員在看到成績連自己都不敢相信——“開始覺得三十秒已是不可思議的！”“能不能再快些？”一個又一個想法從隊員們的腦中蹦出來，游戲過程中不斷傳來喜訊：“9 秒”、“5 秒”、“4 秒”，最快的居然只用了0.58 秒！

通過這個游戲讓學員感受到：每一件看似不可能的事情擺到面前時，這種“不可能”的心理定勢，使每個人都會想到放棄。做了才能成功，但最終的成功不是因為你做了，而取決于你怎樣去做。發(fā)揮團隊智慧，集合團隊的創(chuàng)意，一件不可能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團隊的力量！思維可以指導人們的行動，同時也約束人們的行動。要想成功唯有敢于超越自己的思維。

對一家企業(yè)而言，也許你的條條框框為你的發(fā)展立下了汗馬功勞，但一味的遵循就易淪為守舊。為員工建立一種啟發(fā)創(chuàng)造性和“沖破框架”的環(huán)境條件：鼓勵創(chuàng)新精神，從而開發(fā)突破性的解決方案與策略，也就為企業(yè)創(chuàng)造更多地意想不到的機會。

十八、游戲名稱：銜紙杯傳水

目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。要求：人員選八名一組，男女交替配合。

共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝。

十九、游戲名稱：溝通能力

形式：20 人左右最為合適

時間：15 分鐘

材料：準備總?cè)藬?shù)兩倍的 A4 紙（廢紙亦可）

適用對象：所有學員

活動目的：

為了說明我們平時的溝通過程中，經(jīng)常使用單向的溝通方式，結(jié)果聽者總是見仁見智，

個人按照自己的理解來執(zhí)行，通常都會出現(xiàn)很大的差異。但使用了雙向溝通之后，又會怎樣

呢，差異依然存在，雖然有改善，但增加了溝通過程的復雜性。所以什么方法是最好的？這

要依據(jù)實際情況而定。作為溝通的最佳方式要根據(jù)不同的場合及環(huán)境而定。

操作程序

1、給每位學員發(fā)一張紙

2、培訓師發(fā)出單項指令：

—大家閉上眼睛

—全過程不許問問題

—把紙對折

—再對折

—再對折

—把右上角撕下來，轉(zhuǎn) 180 度，把左上角也撕下來

—爭開眼睛，把紙打開

培訓師會發(fā)現(xiàn)各種答案。

3、這時培訓師可以請一位學員上來，重復上述的指令，唯一不同的是這次學員可以問問題。

有關(guān)討論：

完成第一步之后可以問大家，為什么會有這么多不同的結(jié)果（也許大家的反映是單向溝

通不許問問題所以才會有誤差）

完成第二步之后又問大家，為什么還會有誤差（希望說明的是，任何溝通的形式及方法

都不是絕對的，它依賴于溝通者雙方彼此的了解，溝通環(huán)境的限制等，溝通是意義轉(zhuǎn)換的過

程）

這是一些我自己和朋友一起玩的比較多的游戲。（不喜勿噴）

打字不易求點個贊

9. 我的世界1.11.2物品代碼

1、enchant指令：/enchant <玩家ID> <附魔屬性> [等級]。

2、give指令：/give <玩家ID> <物品> [數(shù)量] [數(shù)據(jù)值] [數(shù)據(jù)標簽]。

10. 我的世界代碼1.12.2

方法：手持物品輸入指令：/projecte setEMC 數(shù)值 再輸入/projecte reloadEMC刷新即可。等價交換2（EE2）是一款擁有交易功能的mod，不僅僅可以實現(xiàn)原版大多數(shù)物品的交易，還可以實現(xiàn)mod之間的物品交易。想要正式發(fā)展EE2，必須要有賢者石頭，他參與了一些重要基礎(chǔ)物品的合成，同時他也擁有一些特別的功能。

改變方塊（必須是等價之間的交換，而且只支持原版的少數(shù)方塊）一些功能的快捷鍵（默認，如果按鍵沒反應(yīng)請堅持選項-控制里面的按鍵是否有沖突）